대학에 적합한 산학연 연계 교육방법 모형(INTER-CSU)에 기반하여, 산학연 연계 교수-학습방법을 적용한 우수한 교과목을 대상으로
산학연 교과목 인증제를 운영
추진 목표
산학연 연계 특성을 고려한 산학연 연계 교육방법 모형을 적용하고자 함
학과 교과목의 교수-학습(수업)과정에서 산학연 연계 교육방법 적용 확대 및 질 관리를 통해 내실화 하고자 함
LINC3.0에서 지원하는 산학연협력 교과목의 체계를 고도화함으로써, 교육분야의 산학연협력 품질을 제고하고자 함
추진 절차
- 01
-
공고 및 모집
- 신청서 접수
- 설명회 개최
- 컨설팅 접수
- 컨설팅 실시
- 02
-
1차 타당성 평가
- 신청서 접수 마감
- 1차 타당성 평가
- 컨설팅 대상 교과목 안내
- 03
-
지원 대상 교과목 선정
- 컨설팅 대상 교과목 추가 심사
- 1차 타당성 평가 최종 결과 통보
- 04
-
교과목 운영
- 예산, 행정 지원
- 결과보고서, CQI 보고서 제출
- 05
-
2차 인증 평가
- 2차 인증 평가
- 인증 대상 교과목 선발
- 인증서 수여 및 우수사례 성과 확산
교과목 추진 유형
| 산학연 연계 교수-학습유형 | 상세 내용 |
|---|---|
| INTER-PBL |
산학연 문제 시나리오 또는 산학연 프로젝트 과제를 제시하여 운영하는 수업 2인 이상 5인 이하의 팀으로 구성하여 운영하며 보고서 또는 시제품 결과물을 도출해야 함 |
| INTER-2T |
담당교수와 산학연 멘토(산업체 전문가)의 팀티칭 수업 3회 이상(전체시수 1/5 이내) 산학연 멘토가 강의 진행 필수 |
| INTER-FL |
플립드러닝 SEEC*에 산학연 멘토가 참여한 수업 3회 이상(전체시수 1/5 이내) 산학연 멘토가 강의 진행 필수 |
| INTER-EtBL |
산학연 연계 교수-학습 과정에서 에듀테크를 활용한 활동을 포함한 수업 1개 이상 에듀테크의 3회 이상 활용 필수 |
| INTER-RBL |
광주지역과 산학연이 연계된 학습 내용, 활동 등 포함한 수업 2인 이상 5인 이하의 팀으로 구성하여 운영하며 보고서 또는 시제품 결과물을 도출해야 함 |
산학연 교과목 평가 및 인증기준
인증 조건(3가지 모두 충족 필수)
- 1) LINC 3.0 참여학과에 편성된 학기 전공 교과목
- 2) (학기 시작 전) 1차 타당성 평가에서 40점 이상 달성하여 산학연 교과목으로 선정된 교과목
- 3) 산학연 교과목 운영 후 (학기 종료 후) 2차 인증 평가에서 70점 이상 달성한 교과목
평가항목
| 항목 | 내용 | 평가자료 | 평가점수 | 평가시기 | 비고 |
|---|---|---|---|---|---|
| 산업체(또는 지자체) 연계 | LINC 3.0 사업단 가족기업과 교육 협약 여부 (RBL 경우, 지자체와 교육 협약 진행) |
교육협약서 | 20 | 1, 2차 | 정량 |
| 수업목표 | 산업체 및 지자체 수요·요구에 기반 수업목표 설정 정도 | 수요 조사서, 신청서 | 10 | 1, 2차 | 정성 |
| 수업설계 | 교과목 유형에 부합한 강의 계획 정도 | 강의계획서 | 30 | 1, 2차 | 정성 |
| 수업평가 | 강의평가 결과 및 계획 이행 정도 | 결과보고서, CQI보고서 | 20 | 2차 | 정성 |
| 교육성과 환류 | 강의평가, 학생 의견 분석 및 개선 노력 | 20 | 2차 | 정성 |
지원사항
| 항목 | 세부 내용 |
|---|---|
| 현장견학비 | 과제 관련 학회/대회 참가 또는 현장답사 등의 비용 |
| 자문비 | 과제와 관련한 외부자문위원 또는 기타 전문가 활용 등의 비용 |
| 강사료 | 산학연 연계 교육 중 산업체 전문가 외부강의료 |
문의처
산학연 교과목 인증제 062-230-7913